Construyendo Autoridad Moral desde las Aulas no ha perdido vigencia desde su primera edición por la OREALC UNESCO en 2009. Por el contrario, en sociedades cada vez más aquejadas por la violencia y en donde la autoridad moral de las instituciones tradicionales es puesta en duda, este texto ofrece una guía para construir dicha autoridad desde las aulas y la escuela, mediante un enfoque basado en la Filosofía del Lenguaje (Austin y Searle)  y de la biología del conocimiento  de los biólogos Humberto Maturana y Francisco Varela. Éstos consideran a las conversaciones como un trenzado de lenguaje y emoción, por ende susceptible de observar y desarrollar.
El texto es una guía para la acción y de él se desprenden ejercicios que se pueden seguir en el hiperlibro que se ofrece también gratuitamente en esta plataforma y simular su puesta en práctica en instituciones escolares mediante un juego de simulación al que también se vincula.